第82章 魏明来了

外界的风风雨雨，似乎丝毫没有影响到国子监内的范钰。*零^点-墈+书· !哽?歆·罪\全~

他有了周鸿儒给的庇护，还有之前卖书赚的钱，如今当真是有钱有闲，心无旁骛。

国子监的课程，远非寻常书院可比。

经义课上，当博士讲到《春秋》“微言大义”时，监生们还在引经据典，阐述古意。

范钰却能站起来，以“郑伯克段于鄢”为例，精准地剖析当今朝堂上，宗室藩王与中央集权的潜在矛盾，条理清晰，逻辑严密，引得授课博士都连连点头，赞不绝口。

满堂皆惊。

要知道，在座的不是老大不小的举人，就是勋贵世家的子弟，哪个不是人精？

一个七岁孩童，竟有如此眼光和见识？

算学研讨中，几位精通此道的监生为了一道关于“天元术”的难题争论不休，甚至请来了司天监的官员共同探讨，也迟迟没有定论。

范钰只是旁听了片刻，便走上前，用几根小木棍在沙盘上演算。

他引入了一个全新的概念——“未知数”，用后世的代数思维，将复杂的古法算题，简化成了几道清晰明了的算式。

当最终结果被他轻而易举地推演出来时，整个算学馆鸦雀无声。`小_税′C￠m?s` ~最￠鑫/璋￠踕~更/芯/快*

那位司天监的官员，看着沙盘上简洁而优美的解法，瞠目结舌，喃喃自语：“鬼才……真是鬼才……”

起初，还有些自视甚高的监生，想在学问上压一压这个“神童”的风头。

一位出身清流世家，年纪轻轻便中了举人的监生，在一次文会上，故意用一个生僻的典故来为难范钰。

范钰不仅当场道出了典故出处，还顺着这个典故，引申出三种截然不同的解读，最后反问一句：“不知学长所问，是哪一种？”

那位举人学长当场闹了个大红脸，尴尬不己。

但范钰却没有穷追猛打，反而谦逊地表示，自己也是从某本孤本上偶然看到，见解浅薄，还望学长指教。

这一下，既显露了才学，又给了对方面子。

那举人学长回去后，思索良久，第二天竟主动带着那本孤本前来，与范钰真心实意地探讨学问。

渐渐地，国子监形成了一个奇特的景象。

一群平均年龄超过二十五岁，不乏白发苍苍老举人的监生们，课余时间最喜欢做的事，就是围着一个七岁的孩子。

他们不再是抱着考校或者看热闹的心态，而是真正地将他当作一个学问精深、值得尊敬的同窗。*e′z?晓,税¨惘/ ?更·鑫`蕞-全,

“范钰，你昨日所言的‘以商代税’之法，我细思一夜，觉得大有可为，能否再与我等详谈？”

“范师弟，这道《九章算术》的题，卡了我三天，还请不吝赐教！”

范钰来者不拒，既不藏私，也不骄傲自满。

他用超越这个时代的知识与眼界，为这些人打开了一扇扇新的大门。

同时也从他们身上，学到了这个时代最顶尖的为学之道与处世经验。

高台之上，周鸿儒凭栏而望，看着那被众人簇拥在中央，正侃侃而谈的小小身影，抚着花白的胡须，脸上露出了欣慰的笑容。