第315章 多路复用四(第2页)

“当然可以，不同波长的光线可以在一条光纤中传输，所以才说这是完美的传输媒介嘛。”

“杨先生，还有比光纤更好的传输方式吗？”

杨山笑着回答，“不知道，反正我想象不出来。希望在未来，你们能想象出来并且去探索。”

“好了，这节课所要讲述的知识点就这些。

我总结一下，多路复用技术不仅在有线传输中被广泛使用，在无线信号传输中同样如此，甚至更重要。

现在西方国家已经开始制定各项技术标准来确定使用规范，如果大家有兴趣，可以去自行查阅一下这方面的技术资料。

我个人认为，在未来，这是一个极具发展潜力的领域。

最后，我希望大家再次发挥一下想象，在未来，随着通讯技术的发展，有线通讯与无线通讯相互结合，将在全球范围内组合成密集的通讯网络。到那个时候，人与人之间的通讯会是什么样子呢？”

现在课堂秩序已经不存在了，有人站起来抢答，“我可以打电话给地球上的任何人，只要知道他的电话号码。”

“我可以用无线对讲机给别人打电话。”

杨山笑着强调一下，“对，无线电话通讯，继续。”

......

一帮学生抢答了半天，看到杨山笑着不说话了，知道自己没有回答到点子上，都安静下来。

“难道只有声音才可以传输吗？”杨山把手指向了板书上的电影介绍那一段。

“电视通话，声音可以编码传送，画面一定也行，我们可以通过电视看着对方的样子通话，就像电影里那样。”有个学生激动的嚷嚷起来。

轰~~~，礼堂里沸腾起来，科幻照进现实，让每个人都分外激动。

杨山静静的看着，等大部分人安静下来后，提出问题，“需要电视那么大的设备吗？就不能是对讲机大小，可以随身携带、随时随地的可视通话吗？”

额，台下的人不说话了，他们想象不出会有什么样的小东西能够显示图像。

也是，液晶显示器还没发明出来。Led技术倒是出来了，可惜颜色不全。

“杨先生，真有那么小的设备可以播出清晰的动态画面吗？”这次提问的居然是周教授。

“就我所知是没有，不过以后应该会有吧。百多年前人们根本不知道电影是什么，几十年前的人们也想象不出怎么在家里看电影，几十年后的事情谁知道呢，是吧。”

回答完这个问题后，杨山抬手看了看时间，刚刚好！

“时间到了，下课！”

听到“下课”两个字，还处于幻想状态的学生不禁有些失落，这堂课的内容让他们感觉意犹未尽，还想继续听下去。只可惜，杨山的那一点点知识储备已经掏空了。

教室里安静了几秒钟后，几乎所有人都站起身，一时间教室里掌声轰鸣。

虽然上一堂课结束的时候他同样收到了热烈的掌声，但那次更多是出于礼貌。这次可不一样了，他从台下师生的灼灼目光看出了对知识的渴望和对他授课方式的认可。

甚至李校长都向他行了个谢师礼，有些惶恐的杨山回礼后迅速走下讲台。