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仍难以抵挡童启满腹的愧疚与愤怒。,w,z,s^k′b*o.o!k..¨c′o¨m/

是他将学生置于了险境之中，却忘记了人的心有多坏。

是他“无视”了学生的委屈与辛苦，只图着所谓的教育，却忘记了自己作为老师关怀照顾的职责！

正在他内疚的时候，小花气喘吁吁将所要的东西全部递了过来。

她就守在这附近，在听到童启发号施令的一瞬间，别人还在乱作一团时，便率先冲了出去，几乎没怎么查看新的建筑情况，便迅速精准的将童启要的东西拿了回来。

童启意外的看了她一眼，没有说话，蹲下身替常仕进包扎着。

“你忍一下。”

他将一团布条塞进常仕进口中，干脆利落的按照扫描出的诊断方法，进行复位。

邢御医早已站在旁边看呆了。

他一开始还想要质疑这动作是否可行，但随着童启的一系列操作渐成逻辑，也不由陷入了深度思考与推敲之中，忘却了要来帮忙的事情。*k^u¨a?i\d,u\b′o?o/k..,c?o¨m+

“这法子……有什么说法吗？谁教你的？”

他本能急切的问道，可现场却无人理会。

一路跟随着帮忙将常仕进送到医务室后，童启开口将小花和继本叔留了下来，负责照料之事。

“可小花她……”

童继本犹豫的迟疑着，表情有几分惊讶。

毕竟男女七岁不同席，两位学生皆还未成婚，同处一室，这不太妥吧？

童启一边整理着羊肠手套，一边抬头看向小花处，问道，“如今书院的医护室里正缺少一位女医，我有心想从头培养一名学生，专门负责此事，你想学吗？”

小花几乎连懂都没懂，只听见了“学习”二字，便顿时眼睛一亮，忙不迭点头道，“我愿意！”

实际上，童启早就非常满意这个勤奋的女学生了。

但可惜一直没有理由，收她为徒弟，这个时代，男女大防虽还没宋末明初那么变态，却也不容许女子进入书院，读书识字。\2.c￠y,x~s?w-.?n¨e-t/若他敢冒天下之大不韪，和礼教公然作对，那当场便能被登上耻辱席的位置，收获各种难听的评价。

所以童启有了一个新主意，让她学医。

相比于女子读圣贤书，这个时代的医学仍被归为杂类，和三教九流也差不了几分。

属于专科技术，手艺活。

不怎么受到重视。

且历史上早有女医传统，像是西汉的义妁和晋代的鲍姑等（注1），都是赫赫有名，所以也不算逾矩，破坏规则。