五十六、竞聘上岗成了学校的管理者（一）(第2页)

最后一天，发言接近尾声，主持人开始点一直还没有发言的人，也请讲一讲。鼠人平时在人群中是不太善言辞的那种，当他被叫起来讲，全场一下静下来。平时越不讲话的，这时越要听听他讲什么。面对这种场合，他也只能大着胆豁出去了，站起来说：“我讲三点思考所得：一、质量是生命；二、管理出效益；三、人人是环境。”“前两点，要重视教学质量，要狠抓学校管理，大家都容易理解；第三点，‘人人是环境’，我想多说几句”，鼠人解释道，“人是环境中最重要的因素，一个地方，一个单位，具体到我们学校，都是由人组成的。我们大家不要指责，不要抱怨，都面对现实吧，从我做起，从现在做起，奋发努力，积极进取。如果我们每个人做到尽心尽责，发挥最大能量，把工作做到最好，何愁环境不变啊？即使一时不能达到我们理想的目标，也会渐变，从量变到质变，最终发生根本性变化，教学质量大提高，管理规范高效，生源足，名气大，广受学生家长欢迎。我们要的不就是这个吗？老师们，做到这一步其实并不遥远，更不是难以企及的呀。‘人心齐，泰山移’，让我们团结一心向前看，加油干！”

这一番不带稿子的即席发言角度新，言之有理，有鼓动性，老师们听了很受触动。y院长在大家都充分发言后总结：人人从我做起、从现在做起，争做学校改革发展的主人公、排头兵，学校的未来一定灿烂美好！

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