第389章 愚民·西方·我反对
他拿起桌子上的水杯喝了一口,慢悠悠地抛出一个问题:
“但是,同学们有没有想过,这真的是历史的全貌吗?”
“为什么我们自己国家的历史,写得那么厚,像旧社会老太太又臭又长的裹脚布?而包含了全球那么多国家、那么多文明的《世界史》,却只有那么薄薄的一小本?”
台下学生们面面相觑,窃窃私语。
确实,好像是这么回事。
乔友年看着台下的反应,嘴角勾起一丝不易察觉的微笑,正准备开始他的“引导”。
“因为世界史本来就没什么好讲的呗!”
一个清晰洪亮的声音,直接从他对面的辩论席上传来!
正是陆渊!
乔友年脸上的笑容瞬间僵住!
卧槽!
这小子!
不是说好当“互动道具”吗?!
怎么他妈的一上来就拆台?!
他赶紧打圆场,对着台下解释:
“呵呵,大家可能有点好奇,这位同学怎么坐在台上。是这样的,为了让我们的讲座更有趣,互动性更强,我特意邀请了这位……呃……陆渊同学,作为我们的‘互动代表’。刚才我提问,大家都没反应,有点尴尬嘛,有他在,可以随时……嗯……交流。”
他转向陆渊,强压着火气,皮笑肉不笑地说:
“不过,陆渊同学,你刚才这个答案……恐怕有点问题啊。”
“哦?什么问题?”陆渊一脸“虚心求教”的表情。
“世界如此广阔,文明如此多元,怎么可能‘没什么好讲的’呢?”
乔友年开始了他的“循循善诱”,
“世界史教材之所以那么薄,原因只有一个——”
他故意停顿了一下,加重语气:
“那就是为了维护我们某种……嗯……虚假的‘民族自豪感’!刻意地、选择性地忽略了其他伟大文明的光辉!不让我们的年轻人,过多地了解外部世界的精彩!怕你们知道了真相,就不自信了!”
“哇——!!!”
台下瞬间响起一片低低的惊呼声!
这么劲爆?!
官方教材居然是……愚民政策?!
只有陆渊,脸上挂着“呵呵哒”的表情,
看着乔友年开始他的表演。
“那么,真正的世界历史,或者说,人类文明的主线,究竟是什么样的呢?”
乔友年推了推眼镜,语气变得庄重而……深情?
“一切,都要从那个蓝色海洋文明的源头说起——古希腊!”
“是古希腊人!最早仰望星空,思考宇宙的奥秘!是他们!最早建立了逻辑思辨的哲学体系!苏格拉底!柏拉图!亚里士多德!这些伟大的名字,奠定了整个西方乃至全世界理性思维的基石!”
“他们的民主制度!虽然有其局限性,但在那个时代,已经是人类对社会治理最伟大的探索!为后世的自由平等理念埋下了种子!”
“再看他们的艺术!那些完美的人体雕塑!维纳斯!大卫!充满了对‘人’本身的赞美!体现了高贵的人文主义精神!还有他们的戏剧!悲剧!喜剧!深刻地探讨着人性、命运和神只!这才是真正关注‘人’的艺术!”