第106章(第2页)

不等罗月开口，她连忙拿出笔，用笔头在她嘴上划拉了一下，“不要告诉我，我不想听，我不该问的……”呜呜呜呜。虽然她的成绩也很好，却全靠死记硬背，吃尽了苦头。在天赋面前，勤奋一文不值。

罗月看着同桌哭丧着脸继续晨读，什么话也没说，有时候安慰人也要看场合，若此刻她开口只会变成炫耀。按照自己的节奏，继续默诵完课文后默背。

一个早读课，背诵完今天要上的所有新课，下课后邀请同桌一块去厕所，这是学生时代最能增进友谊的一种方式，哪怕符琴根本不想上厕所也会陪着罗月去。

课堂上，每当老师提问的时候学生们都缩着脑袋，心里默念：‘阿弥陀佛、佛祖保佑’啥的不要选到我。

哪怕符琴平时成绩也很不错，同样也不喜欢被老师提问。

老师每次高喊会的人举手，下面的学生几乎没人举手。

老师视而不见，点兵点将，点到谁就让谁回答问题，回答不上来，心情好就让学生坐下，心情不好就会训斥学生两句，上课没有认真听讲。

有学生回答不上来，老师就会点罗月让她回答。

有学生回答上来了，老师还是会点罗月的名字，问她是否有其他的解法跟想法。

课堂上，总是听到各科老师不停的点‘罗月’的名字，毕竟老师课还没上，学生却已经提前预习还会背了，这样的好学生能有几个？

考虑到罗耀祖很可能还在学校外面蹲守，罗月一整天都没有出校门，吃饭都是跟着符琴一起去食堂解决。