第226章 第一次随堂测验！检验学习成果的时刻！
时光飞逝，转眼间，秦风在燕京大学的生活已经过去了一个月。 自从钱为民教授那堂公开课上，秦风“随口指点”高温超导机理，被钱老当众惊呼为“妖孽”，并扬言要“砸锅卖铁培养”之后，“大一出了个超级妖孽秦风”的说法，便如同插上了翅膀的病毒，在物理学院内部疯狂传播，甚至隐隐有向其他学院蔓延的趋势。
如今的秦风，走在校园里，回头率那是杠杠的。不少高年级的学长学姐，甚至是一些青年教师，都会在不经意间投来好奇、探究、甚至带着几分敬畏的目光。而同年级的同学们，尤其是物理学院的，看他的眼神，那简直就跟看珍稀保护动物——不，是看行走的神只差不多。
“快看快看！那就是秦神！”
“哪个哪个？我瞅瞅！哇，果然气度不凡，走路都带着风！”
“废话，能被钱老钦点为‘未来物理学巨擘’的，能是凡人吗？”
对于这些，秦风早已习以为常，依旧保持着他那份云淡风轻。每天按时上课，去图书馆刷系统任务，偶尔指点一下三个活宝室友的学习，生活过得规律而充实。
然而，平静的湖面下，往往酝酿着新的波澜。
这不，开学刚满一个月，物理学院大一强基班的同学们，便迎来了他们大学生涯中的第一次“严峻考验”——《电磁学》课程的第一次随堂测验。
负责教授这门课的，是物理学院一位以治学严谨、要求严格而着称的女教授，赵兰君。赵教授年约四十，戴着一副金丝眼镜，平日里不苟言笑，讲课条理清晰，但对学生的要求极高，稍有差池便会遭到她毫不留情的批评。因其雷厉风行的作风和令人闻风丧胆的考试难度，私底下被学生们敬畏地称为“灭绝师太”。
当“灭绝师太”赵兰君教授在课堂上宣布下周进行《电磁学》第一次随堂测验，占期末总成绩百分之二十的时候，整个教室里顿时响起一片细微的抽气声和哀嚎。
“我的妈呀！这么快就要测验了？我感觉我麦克斯韦方程组还没认全呢！”
“百分之二十啊！这要是考砸了，期末岂不是要凉凉？”
“灭绝师太的第一次测验，据说难度堪比期末考试，这是要给我们一个下马威啊！”
一时间，整个物理学院大一强基班都弥漫起一股紧张凝重的气氛。图书馆的灯光亮得更晚了，自习室里埋头苦读的身影也更多了。
302宿舍，自然也不例外。
“啊啊啊！我不活了！电磁学！为什么要有电磁学这种反人类的学科存在！”刘明抱着一本厚厚的《电磁学教程》，在床上翻来覆去，如同案板上即将被宰割的咸鱼。
“风哥！风哥救我！我的亲哥！你赶紧给我开个光，或者直接把知识灌顶给我吧！我感觉我的脑子现在就是一团浆糊，什么电场磁场，什么高斯定理安培环路，它们认识我，我不认识它们啊！”刘明一把从床上弹起来，可怜巴巴地望着正在书桌前气定神闲看书的秦风。
秦风放下手中的《高等量子场论导引》（这本书他纯粹是当睡前读物看的，系统任务要求），有些无奈地看了他一眼：“刘明，临时抱佛脚也要讲究基本法。你现在需要的是静下心来，把课本上的基本概念和公式再过一遍，而不是在这里进行行为艺术表演。”
“过一遍？风哥，你说的轻巧！”刘明哭丧着脸，“那玩意儿在我眼里，跟天书没什么区别！我感觉我对着它念往生咒都比看懂它更容易！”
王磊推了推眼镜，从书堆里抬起头，他的脸色也有些凝重：“这次测验确实不容小觑。我找了去年的师兄打听过，赵教授的第一次测验，题目非常灵活，而且计算量极大，稍有不慎就会掉坑里。”
他看向秦风，眼神中带着一丝探寻：“秦风，你……复习得怎么样了？”
自从上次公开课事件后，王磊对秦风的称呼，已经从直呼其名，悄然变成了带着一丝敬意的“秦风”。他知道，眼前这个室友，绝非等闲之辈。
秦风微微一笑，指了指桌上那本几乎崭新的《电磁学教程》：“课本上的内容，基本上都看完了。感觉……还行吧，不算太难。”
“不算太难？！”刘明和王磊异口同声地惊呼起来，声音都变了调。
刘明更是夸张地捂住了胸口：“风哥，求求你做个人吧！你这话要是让外面那些为了电磁学愁白了头的同学听到，他们怕不是要当场给你表演一个集体跳楼！”
王磊也是嘴角抽搐，他辛辛苦苦啃了好几天，才勉强把前几章的内容梳理清楚，结果到了秦风这里，就一句轻飘飘的“不算太难”？
人与人之间的差距，真的有这么大吗？
只有陈浩，依旧默默地坐在自己的书桌前，认真地做着笔记。他听到秦风的话，只是抬起头，眼神中闪过一丝了然和更加浓郁的崇拜。在他看来，秦风说“不算太难”，那绝对是发自内心的真实感受，因为对于“神”而言，凡人的难题，确实不值一提。
小主，这个章节后面还有哦，请点击下一页继续阅读，后面更精彩！
他合上笔记本，走到秦风身边，指着一道自己琢磨了很久都没完全搞明白的关于电偶极子在非均匀外电场中受力与受力矩的题目，小声问道：“风哥，这道题的第二问，关于力矩的计算，我总感觉自己的思路有点问题，你能……帮我看看吗？” 秦风扫了一眼题目，又看了看陈浩的解题步骤，拿起笔，在草稿纸上刷刷点点，不到两分钟，便清晰地指出了陈浩思路中的一个关键性遗漏，并给出了一个更为简洁高效的解题路径。
“……这里，你忽略了电场梯度的影响，力矩的计算不能简单地用 p?xe?\vec{p} \times \vec{e}pxe，而应该考虑到 ?e?\nabla \vec{e}?e 对偶极子两端作用力的细微差别所产生的附加力矩……”秦风的声音平静而清晰，仿佛在阐述一个再简单不过的常识。
陈浩听得连连点头，眼中闪烁着恍然大悟的光芒，心中的敬佩更是如滔滔江水连绵不绝。
刘明和王磊在一旁听着，更是瞠目结舌。
“我靠！风哥，你这……这就看出来了？这道题我昨天也看到了，光是题目描述我就看了三遍才勉强看懂，你这直接就给出解题思路了？”王磊感觉自己的学霸光环在秦风面前，简直黯淡得如同萤火与皓月争辉。
刘明则是一脸绝望：“完了完了，我感觉我跟风哥上的不是同一门电磁学。他上的是《电磁学入门与精通》，我上的是《电磁学从入门到放弃》……”
就在这种紧张而又夹杂着些许“学神光辉普照”的氛围中，随堂测验的日子，如期而至。
周五下午，《电磁学》课程。
能容纳一百多人的阶梯教室内座无虚席，空气中弥漫着一种名为“绝望”和“视死如归”的混合气息。