第221章 课堂风云再起！高年级难题的困扰！

大学，作为夏国乃至亚洲的顶尖学府，其学术氛围之浓厚，自是不必多言。尤其是物理学院，更是群星璀璨，卧虎藏龙之地。 这日下午，物理学院最大的阶梯教室内座无虚席，甚至连过道上都挤满了自带小马扎的学生。空气中弥漫着一种混杂着期待、崇敬与些微紧张的气息。

无他，只因今天开讲的，是物理学院的泰山北斗级人物——钱为民教授的公开课。

钱为民教授，年逾古稀，头发花白却精神矍铄，一副老式黑框眼镜搭在鼻梁上，镜片后的目光深邃而锐利，仿佛能洞穿物质的本源。他在凝聚态物理领域深耕数十载，桃李满天下，更重要的是，他以治学严谨、敢于挑战权威、更乐于提携后辈而闻名。

他的公开课，向来是场场爆满，不仅仅是本专业的学生，就连其他院系对物理学抱有浓厚兴趣的学子，乃至一些青年教师，都会慕名而来。

秦风和他的三个活宝室友——王磊、刘明、陈浩，也早早地占据了教室中后排的有利地形。

“我滴个乖乖，这阵仗，比开学典礼校长讲话还夸张啊！”刘明伸长了脖子，看着黑压压的人头，咋舌道，“都说钱老的课是‘神仙打架凡人遭殃’，信息量爆炸，今天我倒要看看，我这凡人小身板能不能扛得住。”

王磊推了推眼镜，一脸严肃：“刘明，收起你那套嗑瓜子的心态。钱老的课，听懂一句，胜读十年书。咱们是来朝圣的，不是来看热闹的。”

陈浩则默默地拿出了笔记本和两支笔，一副严阵以待的模样。

秦风则显得云淡风轻，目光在教室内扫过。他能感受到那种强烈的求知欲和学术探讨的热情，这让他颇为享受。自从高考之后，这种纯粹的学术氛围，是他最为向往的。

“哎，风哥，”刘明用胳膊肘捅了捅秦风，压低声音，“你说钱老今天会讲啥？会不会又是什么咱们听了跟天书一样的玩意儿？”

秦风微微一笑：“既来之，则安之。能多吸收点前沿的东西，总是好的。”

就在这时，教室内的灯光微微一暗，随后讲台上的聚光灯亮起。钱为民教授在众人的掌声中，精神抖擞地走上了讲台。

他没有多余的客套，清了清嗓子，洪亮而富有磁性的声音便响彻整个教室：“同学们，老师们，下午好。今天，我们不讲具体的某个知识点，我们来聊一个……幽灵。”

“幽灵？”

台下顿时响起一阵小小的骚动和窃窃私语。

钱老微微一笑，双手虚按，示意大家安静：“是的，一个在凝聚态物理，特别是高温超导领域，徘徊了数十年，让无数顶尖物理学家寝食难安、却又魂牵梦绕的‘幽灵’。它，就是高温超导的微观机理问题。”

此言一出，前排那些明显是高年级博士生和青年教师的听众，脸上的表情瞬间变得凝重起来。有些甚至下意识地挺直了腰杆，眼神中充满了专注与……一丝难以察觉的疲惫。

秦风心中了然。高温超导，自上世纪八十年代被发现以来，一直是物理学界的圣杯之一。传统的BCs理论（巴丁-库珀-施里弗理论）能够完美解释常规超导体的现象，但在铜氧化物等一系列高温超导体面前，却显得捉襟见肘。无数理论物理学家试图构建新的理论框架，解释其复杂的相图、赝能隙、奇异金属相等特性，但至今没有一个能够完全统一所有实验现象的完美理论。

“我知道，在座的有很多是我的老朋友，也有很多是正在这个‘幽灵’身上耗费心血的年轻人。”钱老目光扫过台下，语气中带着几分感慨，“BCs理论的优雅与简洁，曾让我们以为抓住了超导的本质。然而，铜基超导体、铁基超导体的相继发现，一次又一次地告诉我们，自然界的奥秘，远比我们想象的要深邃得多。”

他顿了顿，语气变得有些沉重：“几十年来，我们提出了多少模型？泡利不相容原理的极限应用、自旋涨落、电荷密度波、库仑阻塞、马约拉纳费米子……各种新奇的概念层出不穷。每一个理论，在某个特定的方面，似乎都能解释一部分实验现象，但一旦放到更广阔的实验数据面前，又总是顾此失彼，漏洞百出。”

讲台下，一片寂静。

刘明听得云里雾里，悄悄对王磊说：“磊哥，这钱老说的每个字我都认识，但连在一起，我怎么感觉比甲骨文还难懂？”

王磊白了他一眼：“废话，这要是好懂，还能叫困扰学界几十年的难题？你以为是大白菜啊，满地都是？”

陈浩则在笔记本上飞快地记录着钱老提到的几个关键词，眉头紧锁，显然也在努力理解。

秦风则听得津津有味。系统知识库中关于高温超导的资料浩如烟海，各种主流和非主流的理论模型都有详尽的介绍和评价。钱老所说的这些困境，系统早已进行了归纳总结。

“我记得，十年前，我的一个博士生，一个非常有天赋的年轻人，”钱老的声音带着一丝怅惘，“他试图从‘分数量子霍尔效应’的拓扑序理论中寻找灵感，来解释高温超导中的非费米液体行为。他没日没夜地计算，推演，一度以为自己找到了曙光。可惜，最终还是在与实验结果的拟合上，败下阵来。毕业后，他转行去了金融，他说，物理太苦了，他看不到希望。”

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台下响起一阵低低的叹息声。 一个坐在前排，看起来三十岁左右，戴着眼镜，气质儒雅的青年教师，忍不住开口问道：“钱老，那您认为，目前最有希望突破的方向在哪里？是继续在强关联电子体系中深挖，还是需要全新的、颠覆性的物理图像？”

这位青年教师秦风有些印象，似乎是物理学院新晋的副教授，姓李，据说是哈佛回来的高材生，学术能力极强。

钱老赞许地点点头：“问得好，李老师。这也是我今天要和大家探讨的。说实话，我也不知道答案。如果我知道，那诺贝尔奖的电话恐怕早就打到我办公室了。”

一句幽默的话，让凝重的气氛稍稍缓和了一些。

“但是，”钱老话锋一转，表情再次严肃起来，“我有一种预感，我们可能在某些基础的认知上，就走偏了。我们太执着于在现有的框架内修修补补，而忽略了那些看似‘离经叛道’的可能性。”